汇沃作文大全网

小升初作文之考前冲刺辅导

汇沃作文大全网 http://www.sdqhdkj.cn 2019-02-11 13:34 出处:网络 编辑:
相关专题: 小升初作文指导


  小升初考试在即,那孩子在作文方面。究竟该做些什么呢?。小编收集了小升初作文之考前冲刺辅导,欢迎阅。读。



  一、整理。生活中的素材



  努力回忆六年来的校园生活,家庭生活中。记忆尤为深刻的小事,哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为。孩子有对生活的观察、积累,有真实的体验、感受,他的表述一定会具体而生动,他所。表达的情感一定。是真实的。翻翻过去的作文、周记,从多个角度,搜集这样的素材,将细节完整地记录下来,进行分类整理。



  有些家长大量地看作文选、杂志,想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法,因为那不是孩子的生活,他很难像成人一样具有缜密的思维,进行合理的想象情节,他也很难描摹当时的细节,这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子。回忆生活的媒介,从与作者相似的经历中。挖掘写作素材。如:从作文选上看奶奶为我掖被子的细节,想。到冬天,妈妈买药回来,为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作,这样一来写母爱的文章就。有了素材。



  二、素材的多角度立意



  意大利著名画家达·芬奇的。老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会:即使是同一只蛋,只要变换一下角度,形状便立即不同了。这告诉我们。对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活,它的立意亦应多角度进行。



  我们以一个发生在同学。们身。边的事件为例。



  今年春天,我和爸爸。来到高尔夫。球场,第一次学打高尔夫球。看教练做很简单,我按照教练的要求去做,却发现和。想象。的不同,要么杆碰不上球,要么球出去。就偏离了方向,经历了一次次失败,我终于成功了。



  就这一事例,我们可从如下角度立意:一、最大的敌人是自己,战胜自己就会走向成功;二、一招一式,看似简单,做起来难,失之毫厘,谬以千里;三、成功需要方法;四、运动带来快乐……



  这样,一个素材,可以根据命题的不同,确定立意,设置情节,确定描写重点。但无论从哪个角度立意,打球的动作细节是不能丢的。



  三、练习写好文章的细。节



  学生练习作文的过程中,很多孩子注意了情节的起伏,语言的流畅,但总感觉文章。空泛,这是为什么呢?忽视了细节描写。



  怎样写好细节,简单地说,细节描写要还原生活,去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等,按照生活本来的面目去。描摹。一篇文章,恰到好处地运用细节。描写,能。起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想。的作用。



  如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细,我们首先要还原生活场景,在头脑中勾勒出雪中修车图,再从这一图画中去寻找描写的细节。



  这是。一位同学的作文片断:“叔。叔迅速地摘下手套,用右手拿着链条,左手帮着把链条搬过去,链条一点点地扣上去了,一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣。当’一声,链条滑了出来,这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下,万一叔叔告诉我修不好,我该怎么办呀!可事情。并非如我想象,只见叔叔向拢起的双手呵了呵气,又蹲下了身子。他为了不让链条弹开,用右手把链条往前面齿轮上套住,然后右手拉住链条往后齿轮上移,左手。护住链条不让它再滑出来。后来,他看到位置有些偏,就用左手把它移正再装,洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上,我知道他的手一定很冷,很冷,可他的心一定很热,很热。终于,链条一节一节地。和齿轮扣住了。他猛一转。脚踏板,车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细。节是叔叔修车的动作细节,摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用,写出了叔。叔雪中修车的不容易,突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。



  每个人观察生活的角度和经历不同,再现的生活场景也就不同,但无论采用怎样的方法,我们达到这样一种境地为最好——做。到写。人则如见其人,写景则如临其境。



  四、努力锤炼文章的语言



  佳酿总是经。过酿造才有它独特的芳醇,文章也是一样,经过锤炼的语言才是有生命力的语言,孔子说“言之无文,行而不远。”说得就是这个道理。



  我们可尝试这样的几种方式,让语言焕发色彩。



  在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时,可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。



  在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外,可使用叠词使描绘更加准确,而且能使语言具有节奏感,从而让语。言富有音乐美。再有,四字词语和成语的使用,会使语言表达更为简练。



  在恰当。地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言。生动活泼,而且能调节。音。节,增强语言的音乐美,提高语言的表达效果。例如:“风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中”一句,意思。是说“大雨来了”。但是作者使。用了拟人的手法,把风、雨当作正在奔跑的人,飞快地追赶天空的乌云,这样一说比“大雨。来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然,修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等,我们应根据需要采用。



  尽管复习紧张,还是要抽出。一定的时间读文章,学习他人如何布局谋篇,遣词造句,积累语言。


0

上一篇:

没有了 :下一篇

精彩评论

暂无评论...
换一张
取 消